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【学术报道】江西师范大学胡竹菁教授来我校“高觉敷心理学讲堂”作学术报告

        20181211日下午,南京师范大学心理学院邀请江西师范大学心理学院胡竹菁教授在108报告厅做“假设检验结果报告的新要求”讲座。胡教授是江西师范大学心理学院博士生导师、学科带头人,《心理学探新》杂志主编,中国心理学会出版工作委员会副主任,江西省心理学会理事长。

讲座由心理学院副院长陈庆荣教授主持,邓铸院长、郭永玉教授、薛松老师等多名老师及心理学院各年级硕士、博士生挤满了整个报告厅。

胡教授的讲座分为五个部分。第一部分,胡教授呈现了其主编的《心理统计学》教材的新内容。他将各版本教材进行横向比较,发现当前心理统计学领域有三个方面的进展:一般线性模型、统计检验力和效果大小以及多变量统计分析,本场讲座就其中的“统计检验力和效果大小”方面进行重点讨论。第二部分,胡教授以具体生动的例子解释了总体分布、样本分布和抽样分布等概念。第三部分,胡教授着重讲解了两均数差异显著性检验的抽样分布基础,诠释了假设检验、虚无假设分布、备择假设分布等重要概念,回顾了统计推断的三个基本步骤。胡教授通过上述三个部分,从统计学的基本原理出发,由统计检验力和效果大小研究的起源引出了本场讲座的主旨内容。 

第四部分和第五部分是本场讲座的精髓所在。第四部分,胡教授讲解了统计检验力的含义,其估计原理可以简要概括为:一个假设、一条指令。胡教授以具体的例子演示了统计检验力的计算方法。第五部分,胡教授讲解了“效果大小”的含义及主要计算方法。胡教授指出,在2015年之后的实证研究报告中便不再包含统计检验力,而要报告“效果大小”。胡教授以具体的例子和数据为在场师生演示了各类检验方法中效果大小的计算方法及SPSS操作步骤。最后,胡教授将本场讲座的所有重点一一回顾强调,并进行总结,并与同学们就有关问题进行了互动。

胡教授的讲座结束后,邓铸院长谈到他对胡教授报告的体会,强调了统计学对于心理学研究的重要性,并代表学院向胡教授表示感谢。本场讲座为心理学院师生带来了心理统计学领域的最新进展,丰富了同学们的心理学专业知识,加深了同学们对统计学理论的理解,尤其有助于科学研究中统计学的应用以及论文撰写新规范的掌握。

(文字:顾玉婷/图片:曾昭携、尹旭超)

发布时间:2018/12/13